为全面分析我校十月调考质量，进一步明确25年技能高考导向，提高复习备考精准度，明确2025年技能高考奋斗目标和推进措施，2024年11月5日午后，我校顺利召开了针对2022级学生的十月调考质量深度剖析会。教学副校长雷永伟莅临指导，各教研室主任及全体2022级专业课教师全体参会，会议由教学部部长卫华主持。

此次会议旨在深刻剖析并综合评价本次调考的全方位表现，通过对考试流程、成绩数据分析及师生多维反馈的系统梳理，依据相关数据解读，精准识别存在的问题，并据此提出有针对性的改进措施。此举旨在精准把握当前的教学成效与备考动态，为后续的教学活动及备考策略提供有力指导，助推我校2025年技能高考取得更好的成绩。

会议伊始，卫华部长就本次调考的整体情况进行了全面而深入的总结。她不仅立足本校，更放眼全省，通过数据对比，指出了我校与其他学校之间的差异与特色。对于表现突出的科目，她鼓励相关教师保持领先势头，再创佳绩；对于成绩相对落后的部分，她则要求教师们探究根本原因，群策群力，寻找解决方案，以期在下次调考中实现质的飞跃。

紧接着，各教研室负责人与技能高考班的专业课教师积极发言，就试卷难度的合理设置、学生答题的实际情况及普遍存在的错误类型进行了细致入微的探讨。他们各抒己见，提出了一系列切实可行的改进建议。针对教师们普遍关心的如何优化课堂教学效果、提升教学质量等具体问题及其在实践探索中遇到的种种困惑，教学工作部迅速响应，提供了切实可行的解决方案。各位教师一致认同，必须全力以赴，为学生扫清学习路上的重重障碍，拓宽教师专业技能成长的通道，点燃学生的学习热情，共同推动学业成绩的稳步提升。

会议尾声，雷永伟同志向全体教师发出了振奋人心的号召，他强调，复习备考工作必须更加注重质量与效率的双提升。他鼓励教师们勇于打破传统思维的束缚，从宏观视角观察问题的本质，以高标准和严要求贯穿教学始终。他敦促教师们深入研究考试大纲，灵活调整教学策略，精准把握知识要点与难点。同时，他明确提出，要加速推进教师人才的培养与引进，强化师资队伍建设，为教育质量的全面跃升提供坚实的人才支撑。

此次质量深度剖析会，不仅是对十月调考的一次全面而深刻的复盘，更是对未来备考工作的一次前瞻性的规划与布局。我们坚信，在全体师生的共同努力下，未来的道路上必将洒满阳光，书写属于湖北省科技工程技工学校的辉煌篇章！

（通讯员：龚明康）