为了落实职业教育高考改革精神，把握新形势下职业教育高考发展趋势，更好地应对技能高考，2024年10月29日下午，湖北省科技工程技工学校艺术工程教研室召开了幼儿教育专业技能高考专题研讨会议。吴艳茹、宋娅琪、张金、郝茹盈老师参加会议，尚兴华老师主持会议。

会议伊始，尚兴华老师简要介绍了本次会议的主要内容。大家首先对照20级和21就幼儿教育班技能高考成绩进行分析研讨，对两届高考备考情况进行复盘。老师们群策群力，一起梳理了两届高考的备考思路，大家对技能高考的推进工作进行了深入交流，互相给予思路和方法的支持。

紧接着，宋娅琪老师分享了绘画备考的经验，她说：研究技能高考考试大纲，明确考试目标至关重要。熟悉考试的具体要求、评分标准，了解历年真题，可以帮助学生更有针对性地准备。学生通过大量练习来提升自己的基础技能，扎实的基础是创作出优秀作品的前提。绘画风格多样，备考期间应尝试多种绘画风格和题材，以拓宽学生的艺术视野和表现手法。同时，也可以尝试使用不同的绘画媒介（如铅笔、水彩等），以丰富学生的创作经验和技能库。张金老师分享了自己教学中的经验，她认为根据学生的实际情况，设定合理的目标分数或等级，有助于保持学习的动力和方向感。

吴艳茹老师阐述了幼教专业技能高考的重点和难点，提出针对性的复习建议。建议学校建立历届技能高考试题库，建立历届优秀学生资料库。她就如何提升学生的备考效率，以更好地应对2025年的专业技能高考进行深度解析。她认为，目前有相当一部分学生学习目标不明确，学习动力不足，课堂学习效率低下，建议学校定期召开高三学生动员大会、百人誓词大会，宣讲往届优秀学生，竖立典型模范，用榜样的力量激励学生，通过喊口号、讲誓词等方式鼓舞学生的士气，提高学生的精神气，增强他们备考的决心和信心。

郝茹盈老师分享了儿歌弹唱课程的备考经验。她说2025年技能高考儿歌弹唱共有50首备选歌曲，其中有6首与往届高考不同。课堂教师要注意高效，加强师生互动，学生巩固练习应放在课余时间。

总之，幼教专业备考一是要进一步明确技能高考要求，调整状态，换个步伐前进；二是要加强对课程标准和考试标准的研究，提高技能高考的针对性；三是要明确规划，切实推进备考，做到三轮复习；四是要凝心聚力，依托相应工具让学生做到高效掌握知识；五是要集体创优，增强团队意识。

通过本次研讨会，进一步明确了备考规划，促进了我校幼儿教育专业高考教师团队的备考能力。

通讯员：尚兴华