夏日初长，万物并秀。2025年5月7日下午，湖北省科技工程技工学校教学工作部于综合楼二楼会议室成功举办2025年第二期校长“下午茶”暨2023级学生代表座谈会。校长张几峰、副校长雷永伟、教学工作部部长卫华与教师代表、2023级各专业学生代表围坐一堂，以“聚焦实习，共话成长”为主题展开深入交流，共探实践教学优化路径，共绘产教融合育人蓝图。

座谈会上，张校长首先介绍了学校近年来的发展成果与未来规划，强调学校始终将学生成长置于首位，并鼓励学生代表敞开心扉、建言献策。学生代表们结合岗位实习经历，从“实习感悟、课程建议、管理诉求”三大角度踊跃发言。机电专业学生代表提到，实习经历让其深刻体会到劳动价值与技能实操的重要性，建议学校增设新型设备提升学习效率；幼儿教育专业学生代表提出优化“理论+实践”课时配比，增加保育实训机会；其他专业学生也针对校企衔接、技能竞赛培训等问题提出具体建议。

针对学生提出的建议，教学工作部部长卫华逐一回应，表示学校将加快教学设备更新，推进实训基地升级，并计划引入企业导师参与课程设计，推动产教深度融合。随后，副校长雷永伟提出，学校未来将开展实习经验分享交流活动，搭建学生互助平台，促进经验传承。同时，学校将建立实习反馈动态机制，定期调整课程设置，确保教学内容与行业需求同步。

活动尾声，张校长以“倾听、改进、共赢”为关键词总结发言。他指出，实习是职业教育的关键环节，学校将从三方面着力提升：一是深化校企合作，拓宽实习资源，为学生提供更优质的实践平台；二是优化课程结构，动态调整理论课与实操课比例，强化核心技能培养；三是完善管理服务，细化实习前中后期的指导与跟踪，构建“全程护航”的支持体系。他强调，学校将始终以学生需求为导向，凝聚“师生家校”协同合力，助力每一位学子的职业发展。图片5

此次座谈会不仅是师生共话成长的暖心桥梁，更是学校深化教育教学改革的重要实践。通过面对面交流，学校直击实习管理、课程衔接等关键问题，整合多方智慧优化教学布局，构建起"校-企-师-生"四方联动的协同机制。未来，湖北省科技工程技工学校将紧扣“立德树人、匠心智造”育人目标，以产教融合为引擎，持续升级“岗课赛证”一体化培养体系，打造开放共享的技能研习生态，助力学子在新时代职业舞台上绽放光彩。